| 详细介绍：
现代教育科学
曾用刊名：吉林教育科学(高教研究版);吉林教育科学;高教研究
主办单位：吉林省教育科学院;吉林省高等教育学会
出版周期：月刊
ISSN：1005-5843
CN：22-1339/G4
出版地：吉林省长春市
语种：中文
开本：16开
邮发代号：12-323
创刊时间：1984
目录：
教育资源分层流动的正义性思考——兼论一流学校与一流学科建设——胡勇;
论市场经济条件下教育的供求关系及其调节——彭张力;
社会教育研究学习型城市建设:理念、要素与构建途径——以《北京宣言》为依据——阎珂珂;期刊杂志职称论文教材专著出版挂名专利代办
“幼儿劳动世界”:家庭教育境界的提升之径——孔虔;赵彦俊;
办学模式研究吉林省高校中外合作办学:现状、问题及对策——向欣;侯海荣;唐楠;
吉林省高校内部教育资源配置研究——基于DEA模型——王志学;姜天龙;
超级中学的治理:合理引导教育投资行为——谭夏妮;期刊杂志职称论文教材专著出版挂名专利代办
教育管理研究论我国高等教育入学公平机制建设及原则——唐海龙;
就近入学政策下保障农民工子女受教育权的必要性分析——徐宇;
学生工作研究大学生考试作弊之形、因、害、治——李孝更;金惠怡;孙冬帅;
浅析当代大学生择业心理——基于库柳特金决策类型的视角——李丽丽;
教师发展研究论教师流动与基础教育均衡发展——苟玉;期刊杂志职称论文教材专著出版挂名专利代办
基于胜任力模型的大学教师教学评价研究——黄岚;樊小杰;
影响师生冲突的结构因素分析——基于社会学的视角——展学超;
德育工作研究人才培养视域下高校循环育人体系建设研究——苏贵;赫云鹏;
农村寄宿制学校生活教育的有效生成——基于桂东山区寄宿制小学的调查——黄启明;
教育教学研究我国科学教育“历史感”的达成之道——从科学史课程到科学史故事——胡扬洋;乔通;期刊杂志职称论文教材专著出版挂名专利代办
有效教学的内在标准:过程、质量与结果——基于R.M.加涅的学习理论视角——容翠;
课程建设研究基于大学语文教育理想与现实关系的课程反思——曹丙燕;
基础教育改革中城乡课程公平问题及对策——基于中小学英语课程改革的视角——蒋维西;基于会展“知识—能力”体系的会展课程设计研究——李铁成;刘力;陈文婧;
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