详细介绍:
英语教材挂名主编参编署名评职称
评中级以上的职称的时候需要参编专著和教材,专著和教材的费用使有些广大朋友犹豫不决。有些朋友因为价格选择了那些“便宜”、不是正规出版社的,最终因为书不合格,既没有评上职称也浪费了钱。因此在这里给广大评职称朋友提个醒,专著教材图书一定要选正规出版社!
郑州图润现有英语教材专著主编副主编可以署名参编!
1、《大学英语**》 第2、3主编及副主编 ***大学出版社
2、《英语教学**翻译研究》 第2、3主编 ***大学出版社
3、《英语翻译***教程》 副主编 ***出版社
4、《商务英语理论***实践》 第1、2、3主编及副主编 ****大学出版社
5、《大学英语教学的**研究》 主编和副主编 ***出版社
6、《英语翻译**研究》 主编和副主编 ***出版社
7、《英语教学***创新》 主编和副主编 ***出版社
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期刊杂志 职称论文 教材专著 出版挂名 专利代办
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基于后续课程性质的大学英语六级课程模式探索
摘要:作为大学英语后续课程的重要组成部分,大学英语六级课程在新形势下依然具有重要的现实意义,因而,有必要对大学英语课程模式进行有益探索。具体而言,在课程设置上要与时俱进,兼顾学生个体和社会两方面的要求,合理配置教学资源;在教学模式上要因材施教,采用交互式课堂教学法调动学生广泛参与课堂活动;在课堂效果评价体系构建上要提倡建立动态评价体系,做到“重过程、轻结果”。
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教育生态视阈下大学英语翻转课堂的设计
摘要:教育生态学自20世纪70年代诞生以来发展得非常迅猛。大学英语课程作为高等教育的必修课,其教学效果影响广泛。本文从生态学的视角,将大学英语教学视为一个微型的生态系统,其中的生态因子如教师、学生、教学资源以及教学环境等都会影响大学英语教学的成效。与此同时,本文结合翻转课堂的特征,提出将翻转课堂运用于大学英语教学的设想,如整合教育资源、创建生态环境、实施动态多元评价制度、创建生态主体关系,以实现大学英语教学的动态平衡。 更多还原
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