学校有小学、初中、高中、本科生、研究生、博士，跆拳道带位分十级、九段！

一年级二年级对于学校学生来说，意义毫无疑问，学习必须是一级一级，脚踏实地，不能越级。

那么，考级对于跆拳道教育来讲，又带给孩子们什么意义？

首先，并不是每一次考级都是能顺利通过的，必须完成每个级别的动作要求，其次还有力度，连贯，体能的结合。

在考级的过程中，很好训练了学生的受挫能力。提前懂得失败是成功之母，提前体验失败，明白生活中不是每一件事情都是顺着自己心意。

在每一次升级考试的过程中，学会不断坚持，不断努力，这种意志力，是跆拳道教育的魅力，也是完善人格必须经历的过程，所以，跆拳道的考级制度，是完善人格的第一步，学会在失败中努力。

其次，跆拳道低级别和高级别的练习内容和腰带的颜色不同，低段位和高段位的教学内容和要求自然不同。

这种级别分化，也让孩子们提前体会了学校或者社会的等级制度，这些都是通过自己努力而获得的级别。你想比别人出色，就必须依靠自己的努力，做的比别人更优秀。

最重要的是考级是对小孩一个阶段性的肯定，有这个能力我们才会给他颁发级位证书。

跆拳道的每一个颜色腰带，就是目标教育的过程，让孩子在每一个练习阶段都设立一个前进的目标，达成目标的过程就是孩子付出努力的过程。目标感越强的人，在未来社会中的地位越高。

证书是对孩子跆拳道技术的一种认可，也会成为和别人竞争进入大学的一个资本。

现在很多大学在选择同等条件的学生时会凭证书优先选取有特长的学生。

每次考级前，总有家长问：我孩子能通过吗？教练，我再加点钱，直接让我孩子通过吧？

其实我想说，这样做对孩子的成长没有任何好处！父母能陪伴孩子一辈子吗？他们总有长大的一天。在温室的花朵，永远是最娇嫩的，经不起风吹雨打。

孩子们练习跆拳道，需要更多的是心理上的锻炼。建议家长们，坚持下去，直到你孩子通过自己的努力成功的那一天。

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