校园电视台虚拟演播室建设 xvs可上门测量出方案

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校园电视台的应用

校园新闻专业性报道、创意性校园节目制作，丰富学校师生学习生活。

        校园节目外拍录制、校园采访、座谈会，实现简单便捷的节目外拍摄功能。

        专业级的音视频采录编设备，建设编、播、导、节目制作的兴趣教学培训基地。

        网络直播， 硬盘播出功能，实现教学资源共享、平等学习、泛在学习。

        以3D全景为基础，设计特色背景和场景，结合3D教具，录制精品课程。

        改善学习模式，以学生为中心，实现自主学习、创造性学习，寓教于乐。

虚拟演播室的应用途径及方法

 

只有对虚拟演播室系统有深刻的了解才能充分发挥其在节目制作中的优势。首先，我们应当了解它能做什么，做出来的效果怎么样。英语有这样一句话可以很好地概括虚拟演播室的作用：“The only limit is imagination.”这句话的意思是，唯一的局限是能否想得到，没有虚拟演播室做不到的。当然这似乎有点夸张，但虚拟演播室在开拓电视节目的制作领域，充分发挥人的想象力这一点上确实为我们的导演及美术师提供了充分的创作空间。它是将原有的电视节目制作设备与三维动画节目制作设备结合在一起的节目制作系统，也是视频制作方式的一次变革。虚拟演播室的问世，为当今电视节目制作提供了一种全新的制作观念与方法。

其具体的运作流程大致如下：

 

*创意人员拟出节目制作方案；

 

*导演及创意人员为虚拟演播室电脑虚拟三维场景的操作者“说戏”；

 

*动画师或模型师在电脑中创建模型及贴图；

 

*导演与虚拟演播室操作者合作直播或录像；

 

*视频输出、录制及后期制作。