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教育的本质本就是可以让每个学生向适合自己的方向发展，学生数量少，教师才可以针对每个学生个性的差异为其进行相对性的教育。此外，小班教学可以帮助教师在课堂上确立教育目标，提高学生自主学习的能力，把被动教育变成主动教育，真正把课程变成以教师为主导的学生为主体的课程教育模式。
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